ROL DEL PROFESOR EN LOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS

FUNCIONES DEL  DOCENTE  FRENTE  A LOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS 

Las TIC  presentan un nuevo paradigma, no puede estar alejado del enfoque  educativo constructivo  por ser el que mejor se adapta a sus  objetivos didácticos  a su esquema de formulación. La utilización de las   TIC  en el proceso de enseñanza – aprendizaje  dista de ser un modernismo o actualización digital, es un método que nos ofrece digitalización de la información y automatización de los trabajos.

Existe una relación simétrica entre el docente  y el estudiante  con el uso de las  TICS, en las que  podemos  mencionar  como funciones del docente  loas  siguientes:

Facilitar el proceso de enseñanza : el profesor  pasa de ser un experto en contenidos a  un facilitador de aprendizaje  donde  va a requerir  diseñar  experiencias  de aprendizaje  para los  estudiantes , fomentar  la interacción de los mismos el autoestudio y la  motivación .

Consejero / orientador : el profesor debe orientar  al estudiante hacer énfasis en la importancia  que tiene  el proceso auto didáctico y proceso intelectual del alumno, debe concluir y hacer un seguimiento de los aprendizajes  de los estudiantes  , guiarlos y solucionar sus dudas .

Diseñador: El profesor  juega un papel muy importante  en el diseño de  medios, materiales y recursos que deben ser adaptados a las características  propias de los estudiantes.

Asesor: El profesor debe ser  capaz de guiar a los alumnos  en el desarrollo de experiencias  colaborativas, monitorizar el progreso de los estudiantes  y proporcionar en todo momento  apoyo en el trabajo de los mismos.

Investigador: el docente debe ser investigador de su propio que hacer. Debe ser un especialista del saber, abriendo camino  de la investigación y actualización.

Facilitador de contenidos: El profesor  contribuye a la creación de conocimientos  especializado, centra la discusión sobre los puntos Críticos, responde preguntas, responde  a las contribuciones de los estudiantes

Tecnológico: El profesor debe poseer las habilidades  mínimas técnicas  para interactuar  con los sistemas y apoyar  a los estudiantes  en el desarrollo de los recursos.